методика - какие предметы спрятаны в рисунках

Методика Какие предметы спрятаны в рисунках? azps.ru А. Я. Психология

Методика Какие предметы спрятаны в рисунках?

Ребенку объясняют, что ему будут показаны несколько контурных рисунков, в которых как бы спрятаны многие известные ему предметы. Далее ребенку представляют рисунок и просят последовательно назвать очертания всех предметов, спрятанных в трех его частях: 1, 2 и 3.

Время выполнения задания ограничивается одной минутой. Если за это время ребенок не сумел полностью выполнить задание, то его прерывают. Если ребенок справился с заданием меньше чем за 1 минуту, то фиксируют время, затраченное на выполнение задания.

.Если проводящий психодиагностику видит, что ребенок начинает спешить и преждевременно, не найдя всех предметов, переходит от одного рисунка к другому, то он должен остановить ребенка и попросить поискать еще на предыдущем рисунке. К следующему рисунку можно переходить лишь тогда, когда будут найдены все предметы, имеющиеся на предыдущем рисунке. Общее число всех предметов, спрятанных на рисунках 1, 2 и 3, составляет 14.

Картинки к методике Какие предметы спрятаны в рисунках?

Оценка результатов

ребенок назвал все 14 предметов, очертания которых имеются на всех трех рисунках, затратив на это меньше чем 20 сек.

ребенок назвал все 14 предметов, затратив на их поиск от 21 до 30 сек.

ребенок нашел и назвал все предметы за время от 31 до 40 сек.

source